Materi Tugas #6

NICE HOMEWORK #6

*BELAJAR MENJADI MANAJER KELUARGA HANDAL*

Bunda, sekarang saatnya kita masuk dalam tahap “belajar menjadi manajer keluarga yang handal. Mengapa? karena hal ini akan mempermudah bunda untuk menemukan peran hidup kita dan semoga mempermudah bunda mendampingi anak-anak menemukan peran hidupnya.

Ada hal-hal yang kadang mengganggu proses kita menemukan peran hidup yaitu RUTINITAS. Menjalankan pekerjaan rutin yang tidak selesai, membuat kita “Merasa Sibuk”, sehingga kadang tidak ada waktu lagi untuk proses menemukan diri.

Maka ikutilah tahapan-tahapan sbb :
Tuliskan 3 aktivitas yang paling penting, dan 3 aktivitas yang paling tidak penting
Waktu anda selama ini habis untuk kegiatan yang mana?
Jadikan 3 aktivitas penting menjadi aktivitas dinamis sehari-hari untuk memperbanyak jam terbang peran hidup anda, tengok NHW sebelumnya ya, agar selaras.
Kemudian kumpulkan aktivitas rutin menjadi satu waktu, berikan “kandang waktu”, dan patuhi cut off time ( misal anda sudah menuliskan bahwa bersih-bersih rumah itu dari jam 05.00-06.00, maka patuhi waktu tersebut)

Jangan ijinkan agenda yang tidak terencana memenuhi jadwal waktu harian anda.

Setelah tahap di atas selesai anda tentukan. Buatlah jadwal harian yang paling mudah anda kerjakan. (Contoh kalau saya membuat jadwal rutin saya masukkan di subuh-jam 07.00 – jadwal dinamis ( memperbanyak jam terbang dari jam 7 pagi- 7 malam, setelah jam 7 malam kembali ke aktivitas rutin yang belum selesai. sehingga muncul program 7 to 7)

Amati selama satu minggu pertama, apakah terlaksana dengan baik?
kalau tidak segera revisi, kalau baik, lanjutkan sampai dengan 3 bulan.

SELAMAT MENGERJAKAN

Salam Ibu Profesional,

/Tim Matrikulasi IIP/

NHW#5 Learning how to Learn

DESAIN PEMBELAJARAN

What?

1. Proses untuk menentukan metode pembelajaran apa yang paling baik dilaksanakan agar timbul perubahan pengetahuan dan keterampilan pada diri pembelajar ke arah yang dikehendaki (Reigeluth). 

2. Praktik penyusunan media teknologi komunikasi dan isi untuk membantu agar dapat terjadi transfer pengetahuan secara efektif antara guru dan peserta didik. proses ini berisi penentuan status awal dari pemahaman peserta didik, perumusan tujuan pembelajaran, dan merancang “perlakuan” berbasis-media untuk membantu terjadinya transisi (wikipedia). 

3. Bahwa belajar itu ada berbagai cara. Bisa dari membaca buku, praktik langsung, mengikuti seminar, atau melihat dari video-video pakarnya. Desain pembelajaran itu cara kita mau pakai cara yang seperti apa, disesuaikan dengan tipe diri kita sendiri (diskusi whatsapp IIP Karawang).

Why?

■Mempermudah pembelajaran sehingga belajar menjadi menyenangkan

■ Tujuan pembelajaran dapat tercapai sesuai target / goal 

■Mencapai solusi terbaik  dalam memecahkan masalah dengan menggunakan sejumlah informasi 

How?
Saya senang dengan metode yang tidak njelimet tapi bisa dilaksanakan dan tidak terlalu terpaku teori (pusing juga buka-buka teori  @_@).
Maka, desain pembelajaran yang gue banget adalah:

NHW#4

a] sebenarnya saya terlambat mengumpulkan nhw#1. Karena terlambat itu saya tidak menyelesaikan tugas tersebut. Saya menyelesaikan nya justru setelah saya menarik benang merah antara nhw 2 & 3. Maka jurusan yang saya pilih: "Mendidik Anak dengan Sabar dan Bersenang-Senang"

b] masih banyak checklist harian yang harus dibenahi agar lebih spesifik dan terukur

c] Yang saya renungkan dari nhw#3 adalah: mengapa Allah menciptakan saya sebagai "pribadi yang pemarah", sementara Allah telah meletakkan saya pada lingkungan yang amat sangat kondusif. Kalau saya tidak merubah diri dari sifat pemarah artinya saya tidak bersyukur pada Allah SWT.
Termasuk pasangan, Allah telah menjodohkan saya dengan dia, saya harus banyak banyak bersyukur karena berpasangan dengan lelaki yang amat sangat sabar dan penyayang. Begitu juga dengan anak-anak. Anak-anak yang memiliki rasa empati mengajarkan saya untuk selalu mensyukurinya, karena dari mereka saya banyak belajar.
Jadi dari nhw#3 itu saya harus merubah sifat pemarah saya dan banyak bersyukur pada Allah..
■ Misi hidup: Berubah menjadi lebih baik
■ Bidang: kepenulisan untuk mempermudah evaluasi
■ Peran: pendidik yang menghasilkan sebuah tulisan/  buku (entah apa namanya)

d] Yang harus saya pelajari:
》Management diri
》Ilmu parenting terutama yang berhubungan dengaan melatih kesabaran
》montessori

e] Milestone:
KM 0 - KM 1 Management diri
KM 1 - KM 2 Ilmu Parenting
KM 2 - KM 3 Montessori

*maaf terlambat posting... anak saya sakit, radang tenggorokannya kambuh

Penyesuaian Seumur Hidup dengan Pasangan (NHW #3)

Assalamu'alaikum...
Subhanallah.. alhamdulillah sampai hari ini saya masih diberi kesehatan dan "kewarasan" oleh Allah SWT.. kenapa saya katakan kewarasan? Karena pasca melahirkan anak kedua ini benar-benar menguras tenaga dan emosi saya sebagai manusia biasa
(Baca: Tinggal di perantauan jauh dari orang tua, dengan dua anak (toddler dan baby) tanpa bantuan asisten rumah tangga, dan suami sering lembur pulang malam) dan dari pengalaman anak pertama saya terkena sindrom baby blue. Tapi Allah telah mentakdirkan semua ini sesuai kemampuan hambanya...

Bismillah...
Tugas NHW #3 kali ini dikerjakan disela-sela mengurus rumah dan anak.

Check List Indikator (NHW #2)

Assalamu'alaikum..

Pertamakali setor Nice Homework by blog.. maaf kan selama ini terlewat tugasnya. Bismillah semoga tugas kaliini benar adanya....